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转型期俄罗斯国立大学自治权变革趋向研究

解瑞红

解瑞红. 转型期俄罗斯国立大学自治权变革趋向研究[J]. 现代教育论丛, 2025, (1): 86-96.
引用本文: 解瑞红. 转型期俄罗斯国立大学自治权变革趋向研究[J]. 现代教育论丛, 2025, (1): 86-96.
Xie Ruihong. Research on the Tendency of Autonomy Reform of Russian National Universities in the Transitional Period[J]. Journal of Modern Education, 2025, (1): 86-96.
Citation: Xie Ruihong. Research on the Tendency of Autonomy Reform of Russian National Universities in the Transitional Period[J]. Journal of Modern Education, 2025, (1): 86-96.

转型期俄罗斯国立大学自治权变革趋向研究

基金项目: 

江苏省教育厅2018年度哲学社会科学项目“俄罗斯国立大学治理问题研究” 2018SJA1086

详细信息
    作者简介:

    解瑞红,女,黑龙江鹤岗人,江苏科技大学人文社科学院副教授,博士,主要研究方向为比较高等教育,电子邮箱:xierh1979@126.com

  • 中图分类号: G647

Research on the Tendency of Autonomy Reform of Russian National Universities in the Transitional Period

  • 摘要: 推进大学治理体系变革,扩大大学自治权是苏联解体后俄罗斯高等教育体制转型的主要内容。教育法赋予了国立大学独立的法人地位,扩展了国立大学自治权的外延,具体体现为大学在教学、科研和财政方面自治程度不断增加。然而,也要注意到,从国家治理的角度看,俄罗斯联邦政府并没有赋予国立大学完全独立的自治权,国立大学在招生和行政权方面处于收缩状态。自治权的分化,使国立大学的治理结构发生改变,呈现出权力下移和权力外溢等特征。

     

  • 表  1  苏联及俄联邦在制定培养计划过程中大学自主决定内容比例

    苏联标准教育计划(1988) 第一代国家高等职业教育标准(1994—1999) 第二代国家高等职业教育标准(2000) 联邦国家教育标准方案(2006) 联邦国家教育标准方案(2017)
    大学自主决定的内容占教育大纲的12% 大学自主决定的内容占教育大纲的15—20% 大学自主决定的内容占教育大纲的20—40% 大学自主决定的内容占教育大纲的30—50% 大学自主决定的内容占教育大纲的60—80%
    资料来源:Розина Н. О. разработке нового поколения госупдарственных образовательных стандартов. Высшееобразование России[J].2007, (3): 6.
    下载: 导出CSV

    表  2  2000—2016年俄联邦政府科研投入相关数据

    年度 研发人员(万人) 联邦投入
    基础研究
    亿卢布)
    应用研究
    (亿卢布)
    合计
    (亿卢布)
    财政投入占比(%) GDP占比
    (%)
    2000 88.77 82 92 174 1.69 0.24
    2010 73.65 822 1555 2376 2.35 0.51
    2014 73.22 1216 3157 4373 2.95 0.55
    2015 73.89 1206 3192 4394 2.81 0.53
    2016 72.23 1052 2975 4027 2.45 0.47
    资料来源: 俄罗斯联邦统计局发布的《国家统计年鉴2017》。
    下载: 导出CSV
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出版历程
  • 收稿日期:  2024-07-20
  • 网络出版日期:  2025-03-20
  • 刊出日期:  2025-02-25

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