中央全面管治权在澳门教育领域的落实：依据、成效与经验

吴宏超; 周瑞琪

中央全面管治权在澳门教育领域的落实：依据、成效与经验

吴宏超^{1, 2},
周瑞琪^2, ,

1.
华南师范大学教育评价中心, 广东广州 510631
2.
华南师范大学教育科学学院, 广东广州 510631

基金项目:

2023年度国家社会科学基金教育学一般课题“中央对港澳教育全面管治权研究” BFA230091

详细信息

作者简介:
吴宏超，男，安徽淮北人，华南师范大学教育科学学院教授，华南师范大学教育评价中心主任，博士生导师，研究方向为教育经济与管理、教育政策

通讯作者:
周瑞琪（通迅作者），华南师范大学教育科学学院博士研究生，研究方向为教育管理、教育政策，电子邮箱为zhouruiqi423@163.com

中图分类号: G520
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出版历程
- 收稿日期: 2024-12-25
- 网络出版日期: 2026-04-28
- 刊出日期: 2026-04-01

The Implementation of the Central Governments' Overall Jurisdiction in Macao's Education Sector: Basis, Achievements and Experience

WU Hongchao^{1, 2},
ZHOU Ruiqi^{2
, ,}

1.
Center for Educational Evaluation, South China Normal University, Guangzhou 510631, China
2.
School of Education, South China Normal University, Guangzhou 510631, China

摘要

摘要: 中央全面管治权在澳门教育领域的落实以主权理论为法理基础，以宪法与基本法为规范依据，以“一国两制”为政治基础，符合教育发展规律及现实需要，是合理、合法、合规且有效的。中央全面管治权在澳门教育领域的落实成效显著，中央坚定维护澳门教育管理队伍依法施政，澳门特区政府积极回应中央关切，切实履行爱国爱澳教育职责，澳门教育在中央的支持下获得持久的发展动力。中央全面管治权在澳门教育领域的落实经验有：以组建爱国爱澳的教育管理队伍为基础，以国家指向和澳门特点并存为关键，以中央管治和自治优势共济为动力，中央全面管治权与澳门教育高度自治权形成相互尊重、协同配合、互促互进的有效机制。
- 全面管治权 /
- 澳门教育 /
- 高度自治权 /
- 爱国爱澳 /
- 教育管理队伍
Abstract: The implementation of the Central Government's overall jurisdiction in Macao's education sector is grounded in the legal theory of sovereignty, regulated by the Constitution and the Basic Law, and politically underpinned by the "One Country, Two Systems" principle. It aligns with the laws governing educational development and meets practical needs, being reasonable, lawful, compliant, and effective. The implementation of the Central Government's overall jurisdiction in Macao's education sector has yielded remarkable results. The Central Government firmly supports the Macao education management team in governing according to the law, while the Macao SAR Government actively responds to the concerns of the Central Government and earnestly fulfills its responsibility for patriotic and pro-Macao education. With the support of the Central Government, Macao's education has gained sustained momentum for development. The experience of the implementation of the Central Government's overall jurisdiction in Macao's education sector includes the following: with the establishment of a patriotic and pro-Macao educational administration as the foundation, balancing central directives with Macao's unique characteristics as the key; and leveraging the synergy between central jurisdiction and local autonomy as the driving force. A mutually respectful, cooperative, and mutually reinforcing mechanism of positive interaction has thus been formed between the Central Government's comprehensive jurisdiction and Macao's high degree of educational autonomy.
- overall jurisdiction /
- education of Macao /
- high degree of autonomy /
- patriotism /
- educational administration

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