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博士研究生焦虑体验与应对路径的质性研究——情感社会学的视角

曹渡帆

曹渡帆. 博士研究生焦虑体验与应对路径的质性研究——情感社会学的视角[J]. 现代教育论丛, 2024, (1): 88-99.
引用本文: 曹渡帆. 博士研究生焦虑体验与应对路径的质性研究——情感社会学的视角[J]. 现代教育论丛, 2024, (1): 88-99.
CAO Dufan. A Narrative Study on Anxiety Symptoms and Diagnosis-Treatment Paths of Doctoral Students: Based on the Perspective of Emotional Sociology[J]. Journal of Modern Education, 2024, (1): 88-99.
Citation: CAO Dufan. A Narrative Study on Anxiety Symptoms and Diagnosis-Treatment Paths of Doctoral Students: Based on the Perspective of Emotional Sociology[J]. Journal of Modern Education, 2024, (1): 88-99.

博士研究生焦虑体验与应对路径的质性研究——情感社会学的视角

基金项目: 

2023年重庆市博士研究生科研创新项目“智能时代教育评价的风险检视与防范机制研究” CYB23151

详细信息
    作者简介:

    曹渡帆,男,四川绵竹人,西南大学西南民族教育与心理研究中心博士研究生,主要研究方向为教育社会学,电子邮箱:1013498739@qq.com

  • 中图分类号: G40-02

A Narrative Study on Anxiety Symptoms and Diagnosis-Treatment Paths of Doctoral Students: Based on the Perspective of Emotional Sociology

  • 摘要: 焦虑作为一种内嵌于现代社会的情感基调,关涉博士生广阔而漫长的学业生涯。本研究以情感社会学理论作为分析视角,通过深度访谈搜集研究资料,以期深描博士生的焦虑体验。研究发现,焦虑是根植于博士生人格结构中的长期存在,是他们在自我身份构建中无限想象与有限事实之间的矛盾。当博士生意识到“他者”存在,并试图满足“他者”期待时,存在性焦虑被置于特定的道德框架中,进而诱发道德性焦虑的产生。另外,社会风险与竞争文化使博士生的个体性焦虑发生了社会性形变,他们的焦虑体验因被嵌至社会结构中而难以从根本上规避。三种焦虑相互交织又相互转换,实则是博士生作为主观体验的个体焦虑向作为社会事实的社会焦虑的演变过程。博士生的焦虑情感不是一个需要“自责”和“自愈”的问题,而是需要多方主体共同承担与应对的问题。对于博士生而言,要理性地面对焦虑,并建设性地应用焦虑,更要接受自身局限性,制定合理的学业目标。博士生的导师、家人等要尽力为其提供资源和情感上的支持。另外,为博士生学术生命的成长提供良好的制度环境也尤为必要。

     

  • 表  1  受访博士生基本信息表

    编码 性别 年龄 家庭情况 学习阶段 联系渠道 焦虑体验自述
    BS1-FDP 26 未婚 博一 身边熟人 没有得到快乐,也没有自己的生活,做了很多无用功,很迷茫。
    BS2-PHL 26 未婚 博三 朋友介绍 自己的成长太慢了,总感觉时间不够用,效率低。
    BS3-OYX 44 已婚,有2个子女 博二 网络联系 学术很困难,也很痛苦,感觉自己不能毕业。
    BS4-DXL 29 未婚 博二 朋友介绍 忙完一件事后,总觉得很迷茫,然后想很多,会阶段性失眠。
    BS5-MHX 38 已婚,有1个子女 延期 朋友介绍 坐在电脑前写论文就很焦虑,闲下来也很惆怅,整个人不踏实。
    BS6-CF 26 未婚 博一 身边熟人 很急切地想要获得认可,但感觉抓不住眼前的东西。
    BS7-SJL 26 未婚 博三 朋友介绍 很多事务不能按照自己的计划来,心很慌,没办法静下来。
    BS8-ZF 29 未婚 延期 朋友介绍 精神压力大,觉得自己在落后,神经紧绷,半夜都不能入睡。
    BS9-ZHS 25 未婚 博四 网络联系 周围的人对我的期望很高,但自己总达不到,就很焦虑。
    BS10-YJZ 28 未婚 博三 朋友介绍 感到焦虑时,晚上睡不着,第二天很早就醒了,会偶尔哭泣。
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出版历程
  • 收稿日期:  2023-09-01
  • 网络出版日期:  2024-03-25
  • 刊出日期:  2024-02-25

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