留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

学位授予过程中的导师同意纠纷:性质、根源及纾解

欧阳硕

欧阳硕. 学位授予过程中的导师同意纠纷:性质、根源及纾解[J]. 现代教育论丛, 2024, (4): 103-112.
引用本文: 欧阳硕. 学位授予过程中的导师同意纠纷:性质、根源及纾解[J]. 现代教育论丛, 2024, (4): 103-112.
OUYANG Shuo. Research on Supervisor's Consent Dispute in Degree Awarding Process[J]. Journal of Modern Education, 2024, (4): 103-112.
Citation: OUYANG Shuo. Research on Supervisor's Consent Dispute in Degree Awarding Process[J]. Journal of Modern Education, 2024, (4): 103-112.

学位授予过程中的导师同意纠纷:性质、根源及纾解

基金项目: 

中国博士后科学基金“学位授予过程中的导师同意行为及其规制” 2021M700495

详细信息
    作者简介:

    欧阳硕,男,江西九江人,广东省教育研究院基础教育研究室讲师,博士,主要研究方向为教育法律与政策,电子邮箱:840449301@qq.com

  • 中图分类号: G643

Research on Supervisor's Consent Dispute in Degree Awarding Process

  • 摘要: 在中国大陆地区的学位授予实践中,研究生非经导师同意无法获得学位。这在把关学位论文质量的同时,也可能损害研究生的合法权益。在霍菲尔德法律关系理论的视角下,导师履行同意职责是其特权,任何其他人或组织无权利干涉,但此种特权不应对抗学位授予权的豁免。导师同意纠纷之所以频发,根源在于行为作出的时间点恰好位于研究生培养活动和学位授予活动互相联结的“中间地带”,由此导致学位授予程序空转以及研究生的权利救济无门。为了进一步纾解导师同意纠纷,建议导师在作出同意行为时遵守平等原则和程序正义原则,高校建立校内调解和校内申诉等权利救济机制,研究生恪守法定义务。

     

  • 图  1  研究生培养和学位授予的界分

    表  1  霍菲尔德基本法律概念及关系

    基本关系 基本概念
    相反关系(opposites) 权利(right) 特权(privilege) 权力(power) 豁免(immunity)
    无权利(no-right) 义务(duty) 无权力(disability) 责任(liability)
    相关关系(correlatives) 权利(right) 特权(privilege) 权力(power) 豁免(immunity)
    义务(duty) 无权利(no-right) 责任(liability) 无权力(disability)
    下载: 导出CSV
  • [1] 周洪宇. 学位与研究生教育史[M]. 北京: 高等教育出版社, 2004: 2.
    [2] 北京大学教务部. 北京大学学位授予工作细则[EB/OL]. (2018-03-21)[2024-03-04]. http://www.dean.pku.edu.cn/web/rules_info.php?id=59.
    [3] 北京师范大学教务部. 北京师范大学学位授予工作细则[EB/OL]. (2014-01-01)[2024-03-04]. https://jwb.bnu.edu.cn/docs/2021-11/886b485b2742430186f5e0344b18f655.pdf.
    [4] 欧阳硕. 硕士、博士学位授予过程中导师审核权的规范及保障——兼议《学位条例》的修订[J]. 中国高教研究, 2023(1): 71-76+100.
    [5] 教育部. 教育部关于印发《研究生导师指导行为准则》的通知[EB/OL]. (2020-12-30)[2024-03-04]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/202011/t20201111_499442.html.
    [6] 新京报. 北邮教师郑某被举报师德不当校方: 已查实, 取消其研究生导师资格[EB/OL]. (2024-04-10)[2024-04-20]. https://www.bjnews.com.cn/detail/1712757885129793.html.
    [7] 北大法宝. 秦某某诉毛某、清华大学出版社有限公司人格权案[EB/OL]. (2016-01-01)[2023-10-30]. https://www.pkulaw.com/pfnl/a6bdb3332ec0adc4436805c588f76ad67c50883e7c01bab7bdfb.html.
    [8] 霍菲尔德. 基本法律概念[M]. 张书友, 编译. 北京: 中国法制出版社, 2009: 26.
    [9] 林孝文, 金若山. 从法律概念中探寻法律关系——霍菲尔德法律关系理论研究[J]. 湘潭大学学报(哲学社会科学版), 2013(4): 32-36. doi: 10.3969/j.issn.1001-5981.2013.04.008
    [10] 沈宗灵. 对霍菲尔德法律概念学说的比较研究[J]. 中国社会科学, 1990(1): 67-77.
    [11] 申素平, 段斌斌. 在家上学的法律关系分析——以霍菲尔德的法律关系理论为分析视角[J]. 教育发展研究, 2017(12): 59-65.
    [12] Cambridge students. Code of practice for research students[EB/OL]. (2020-12-16)[2024-03-04]. https://www.cambridgestudents.cam.ac.uk/grad-code-of-practice/code-practice-research-students.
    [13] 张冉, 申素平. 国家学位制度与大学学位制度比较分析[J]. 学位与研究生教育, 2013(9): 39-44. doi: 10.3969/j.issn.1001-960X.2013.09.010
    [14] 刘建银, 车霞. 高校学生学位申请资格认定问题研究——以不具备学士学位申请资格的认定为例[J]. 现代教育管理, 2018(11): 118-123.
    [15] 王大泉. 中国学位法律制度修订完善的历史回顾与现实展望[J]. 复旦教育论坛, 2020 (2): 24-31.
    [16] 何海波. 内部行政程序的法律规制(上)[J]. 交大法学, 2012(1): 127-139.
    [17] 周望. 议事协调机构的过去、现在与未来[J]. 中共天津市委党校学报, 2013(6): 68-72.
    [18] A. J. M. 米尔恩. 人的权利与人的多样性人权哲学[M]. 夏勇, 张志铭, 译. 北京: 中国大百科全书出版社, 1995.
    [19] 周佑勇. 行政法基本原则研究[M]. 武汉: 武汉大学出版社, 2005: 215.
    [20] 周佑勇, 伍劲松. 行政法上的平等原则研究[J]. 武汉大学学报(哲学社会科学版), 2007(4): 520-524.
    [21] 尚海龙. 论行政自我拘束原则[J]. 政治与法律, 2007(4): 60-65.
    [22] 陈瑞华. 看得见的正义(第二版)[M]. 北京: 北京大学出版社, 2013: 2.
    [23] 最高人民法院行政审判庭. 中国行政审判指导案例: 第3卷[M]. 北京: 中国法制出版社, 2013: 128.
    [24] 成功大学法规汇编系统. 台湾成功大学研究生学位考试细则[EB/OL]. (2020-12-16)[2024-03-04]. http://www.cc.ncku.edu.tw/rule/content.php?sn=115.
    [25] 台湾清华大学教务处. 台湾清华大学研究生与论文指导教授调解处理要点[EB/OL]. (2020-12-16)[2024-03-04]. http://academic.site.nthu.edu.tw/var/file/7/1007/img/4108/237868686.pdf.
    [26] 林杰, 刘业青. 隐秘的角落: 学术欺凌及其辨识[J]. 江苏高教, 2024(4): 23-32.
    [27] 欧阳硕, 胡劲松. 从"相安的疏离"到"理性的亲密"——基于扎根理论的研究生导学关系探析[J]. 高等教育研究, 2020 (10): 55-62.
  • 加载中
图(1) / 表(1)
计量
  • 文章访问数:  27
  • HTML全文浏览量:  29
  • PDF下载量:  29
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2024-03-27
  • 网络出版日期:  2024-09-12
  • 刊出日期:  2024-08-25

目录

    /

    返回文章
    返回