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少子化背景下新加坡家庭教育支持政策的借鉴与反思

李德显 赵庆宇 马皓苓

李德显, 赵庆宇, 马皓苓. 少子化背景下新加坡家庭教育支持政策的借鉴与反思[J]. 现代教育论丛, 2026, (3): 26-35.
引用本文: 李德显, 赵庆宇, 马皓苓. 少子化背景下新加坡家庭教育支持政策的借鉴与反思[J]. 现代教育论丛, 2026, (3): 26-35.
LI Dexian, ZHAO Qingyu, MA Haoling. Reference and Reflection on Singapore's Family Education Support Policy under the Background of Low Birth Rate[J]. Journal of Modern Education, 2026, (3): 26-35.
Citation: LI Dexian, ZHAO Qingyu, MA Haoling. Reference and Reflection on Singapore's Family Education Support Policy under the Background of Low Birth Rate[J]. Journal of Modern Education, 2026, (3): 26-35.

少子化背景下新加坡家庭教育支持政策的借鉴与反思

基金项目: 

2025年辽宁省社会科学规划基金青年项目“新时代东北地区乡村教育与乡村振兴双向赋能与融合发展研究” L25CSH009

详细信息
    作者简介:

    李德显,男,吉林九台人,辽宁师范大学教育学部教授,博士,研究方向为教育社会学、基础教育改革,dexianl_cn@163.com

    赵庆宇,女,内蒙古包头人,辽宁师范大学教育学部硕士研究生,研究方向为教育社会学、比较教育研究

    马皓苓,男,辽宁辽中人,辽宁师范大学教育学部讲师,博士,研究方向为教育社会学、学校道德教育研究

  • 中图分类号: G53/57

Reference and Reflection on Singapore's Family Education Support Policy under the Background of Low Birth Rate

  • 摘要: 少子化背景下,家庭教育支持政策的制定和实施成为普遍关注的重要议题。以有着系统化家庭教育资源支持的新加坡为对象,聚焦其21份家庭教育支持政策,可揭示其隐含的主题结构与特征。从主题构成来看,7个政策主题之间区分度较高,共同构成了一个结构清晰的政策框架。从政策领域来看,政策资源明显向服务支持倾斜,其中儿童发展是重中之重。在此基础上,可将7个主题归纳为三个核心维度:子女教育与发展,父母职业发展与子女教育的平衡,以及政策制定、实施与管理。基于新加坡家庭教育支持政策呈现出“去家庭化”“去商品化”与“系统化”等特征,我国在相关政策设计中可借鉴其调整政策价值取向、关注结构性不平等问题以及提升政策有效性与前瞻性的经验。

     

  • 表  1  新加坡家庭教育支持政策一览表

    政策名称 颁发部门 时间
    幼儿发展中心规范准则(Code of Practice for Early Childhood Development Centres) 幼儿发展署(Early Childhood Development Agency) 2024
    早期发展框架(Early Years Development Framework) 同上 2023
    幼儿教育持续专业发展路线图(Early Childhood Continuing Professional Development Roadmap) 同上 2023
    加大对新加坡人组建家庭与抚养子女的支持力度(Greater support for Singaporeans in starting and raising families) 社会与家庭发展部(Ministry of Social and Family Development) 2023
    培育早期学习者:新加坡学前教育课程框架(Nurturing Early Learners: A Curriculum Framework for Preschool Education in Singapore) 教育部(Ministry of Education) 2022
    幼儿教育技能框架(Skills Framework for Early Childhood) 精深技能发展局(Skills Future) 2022
    为家庭而设2025计划(A Singapore Made for Families 2025) 社会与家庭发展部 2022
    幼儿发展中心设立指南(Guide to Setting up an Early Childhood Development Centre) 幼儿发展署 2020
    …… …… ……
    培育早期学习者——新加坡幼儿园课程框架:家长指南(Nurturing Early Learners–A Curriculum Framework for Kindergartens in Singapore: A Guide for Parents) 教育部 2012
    下载: 导出CSV

    表  2  政策文本前18高频词汇

    词项 频率 词项 频率
    Child(儿童) 2431 Educator(教育者) 388
    Learn(学习) 1106 Skill(技能) 335
    Development(发展) 663 Environment(环境) 330
    Centre(中心) 565 Practice(实践) 324
    Activity(活动) 477 Plan(规划) 271
    Experience(体验) 473 Outdoor(户外) 251
    Play(游戏) 410 Professional(专业) 246
    Support(支持) 405 Time(时间) 228
    Family(家庭) 393 Licensee(持证机构) 213
    下载: 导出CSV
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出版历程
  • 收稿日期:  2026-01-01
  • 网络出版日期:  2026-06-10
  • 刊出日期:  2026-06-01

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