Citation: | ZHANG Qi, CHEN Jianhua. Diploma Effect of Higher Education and Its Heterogeneity: Empirical Analysis Based on CGSS Data[J]. Journal of Modern Education, 2022, (6): 94-106. |
[1] |
教育部2021年全国教育事业统计结果[EB/OL]. (2022-03-01
)[2022-03-31]. http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202203/t20220301_603262.html.
|
[2] |
李涛, 孙煖, 邬志辉. 2021年疫情背景下中国高校应届毕业生就业状况有何变化?——一项基于2021年和2020年全国调查数据的实证研究[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2022, 40(2
):100-113.
|
[3] |
RYDER, NORMAN B. The cohort as a concept in the study of social change[J]. American sociological review, 1965(30):843-861.
|
[4] |
YANG Y. Social inequalities in happiness in the United States, 1972 to 2004:an age-period-cohort analysis[J]. American sociological review, 2008, 73(2):204-226.
|
[5] |
张行, 徐京波. 文化资本、世代差异与高等教育机会(1942-2013)——基于"社会发展与社会建设"数据的分析[J]. 教育学术月刊, 2018(5):17-28.
|
[6] |
沈杰. 世纪中国社会发展进程中的世代接替[J]. 中国青年研究, 2020(6):37-42.
|
[7] |
陈俊生. 高等教育个人内部收益率分析与测算[J]. 江苏高教, 2006(1):43-45.
|
[8] |
王丽, 李凤兰. 普及化阶段高等教育对收入及收入分配的影响[J]. 重庆高教研究, 2022, 10(5):45-55.
|
[9] |
黄静, 易丽. 非高等教育与高等教育群体的教育收益率比较分析[J]. 科技与经济, 2021, 34(4):6-10.
|
[10] |
马文武. 我国城乡居民高等教育投资收益及变动的实证研究[J]. 兰州学刊, 2018(1):170-183
|
[11] |
张晓昕. 教育、非正规就业与劳动者工资收入——基于CFPS数据的实证分析[J]. 云南财经大学学报, 2021, 37(9):31-45.
|
[12] |
方超, 黄斌. 中国城镇居民高等教育收益率及变动趋势实证研究[J]. 北京社会科学, 2017(7):79-90.
|
[13] |
张东, 朱必祥. 我国高等教育人力资本投资私人收益率研究[J]. 河北科技师范学院学报(社会科学版), 2012, 11(2):53-57.
|
[14] |
CLARK, DAMON and PACO MARTORELL. The Signaling Value of a High School Diploma[J]. The Journal of Political Economy, 2014, 122(2):282-318.
|
[15] |
ANNA C, MAURICIO C. Sheepskin effects and the relationship between earnings and education:Analyzing their evolution over time in Brazil[J]. Revista brasileira de economia, 2009, 63(3):209-231.
|
[16] |
OLFINDO R. Diploma as signal? Estimating sheepskin effects in the philippines[J]. International journal of educational development, 2018(60):113-119.
|
[17] |
SCHADY N R. Convexity and sheepskin effects in the human capital earnings function:recent evidence for Filipino men[J]. Oxford bulletin of economics & statistics, 2003, 65(2):171-196.
|
[18] |
王骏, 刘泽云. 教育:提升人力资本还是发送信号[J]. 教育与经济, 2015(4):30-37.
|
[19] |
管振, 孙志军. 教育收益中的人力资本与信号效应估计——基于学制改革的证据[J]. 劳动经济研究, 2020, 8(4):3-20.
|
[20] |
李锋亮, 徐舜平, 王亮. 文凭本身能够提高个体收入吗——对中国劳动力市场上羊皮纸效应的实证检验[J]. 教育发展研究, 2019, 39(5):39-45.
|
[21] |
张青根. 教育信号价值在公共部门更高吗?——基于文凭效应法的实证分析[J]. 教育与经济, 2017(5):27-36.
|
[22] |
张青根, 沈红. 教育能缓解性别收入差距吗?[J]. 复旦教育论坛, 2016, 14(4):62-69.
|
[23] |
杨园争, 方向明, 郑晓冬. 劳动力市场中容貌歧视的学历纠正效应研究[J]. 南方经济, 2017(3):71-98.
|
[24] |
FREIER R, SCHUMANN M, SIEDLER T. The earnings returns to graduating with honors-Evidence from law graduates[J]. Labour economics, 2015(34):39-50.
|
[25] |
KHOO P, OST B. The effect of graduating with honors on earnings[J]. Labour economics, 2018(55):149-162.
|
[26] |
PIETRO D, GIORGIO. Degree classification and recent graduates' ability:is there any signalling effect?[J]. Journal of education & work, 2017, 30(5):1-14.
|
[27] |
FENG A, GRAETZ G. Aquestion of degree:the effects of degree class on labor market outcomes[J]. Economics of education review, 2017(61):140-161
|
[28] |
姜帅, 龙静. 家庭文化与经济资本对教育获得的影响效应[J]. 教育月刊, 2022(1):51-57.
|
[29] |
林道立, 刘衎, 刘正良. 普通教育与职业教育收益率的实证比较——基于中国数据的经验分析[J]. 黑龙江高教研究, 2016(8):21-25.
|
[30] |
沈红, 张青根. 劳动力市场分割与家庭资本交互作用中的文凭效应[J]. 教育研究, 2015, 36(8):22-32.
|
[31] |
JAEGER D A, PAGE M E. Degrees matter:new evidence on sheepskin effects in the returns to education[J]. The review of economics and statistics, 1996, 78(4):733-740.
|
[32] |
司秋利, 张涛. 教育回报、户籍歧视与城乡工资差距——基于无条件分位数回归与分解[J]. 经济问题探索, 2021(5):37-48.
|
[33] |
HECKMAN J J. Sample selection bias as a specification error[J]. Econometrica, 1979, 47(1):153-161.
|
[34] |
李锋亮. 教育的信息功能与生产功能:一个筛选理论实证检验方法的文献综述[J]. 中国劳动经济学, 2006, 3(2):153-183.
|
[35] |
张继平, 董泽芳. 从筛选假设理论看高等教育入学公平的特点[J]. 教育与经济, 2016(1):27-32.
|
[36] |
贺尊. 高等教育文凭信号的经济学解析[J]. 比较教育研究, 2006(4):16-20.
|
[37] |
孙宏艳. 我国职业生涯规划教育应端口前移——基于中美日韩高中生职业生涯规划教育的研究[J]. 教育科学研究, 2013(8):52-57.
|