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江西民间儿童游戏的教育价值与传承路径

陈岚 罗昱

陈岚, 罗昱. 江西民间儿童游戏的教育价值与传承路径[J]. 现代教育论丛, 2020, (2): 67-71.
引用本文: 陈岚, 罗昱. 江西民间儿童游戏的教育价值与传承路径[J]. 现代教育论丛, 2020, (2): 67-71.
CHEN Lan, LUO Yu. A Study on the Educational Value and Inheritance Path of Children’s Folk Games in Jiangxi Province[J]. Journal of Modern Education, 2020, (2): 67-71.
Citation: CHEN Lan, LUO Yu. A Study on the Educational Value and Inheritance Path of Children’s Folk Games in Jiangxi Province[J]. Journal of Modern Education, 2020, (2): 67-71.

江西民间儿童游戏的教育价值与传承路径

详细信息
    作者简介:

    陈岚,女,华南师范大学教育科学学院硕士研究生(广东广州,510631);罗昱,女,江西省高安市瑞州幼儿园教师(江西高安,330800)

  • 中图分类号: G612

A Study on the Educational Value and Inheritance Path of Children’s Folk Games in Jiangxi Province

  • 摘要: 民间儿童游戏是我国民间传统文化的重要组成部分。在幼儿园中引入民间儿童游戏,既有利于发挥民间游戏的教育价值来丰富教育内容,又有利于实现多方面的教育资源整合。江西省蕴含着丰富的传统文化和地域特色,诸如红色文化、客家文化、瓷都特色、山区地形等,并在此基础上衍生出了丰富的民间儿童游戏,可分为体育游戏、益智游戏、角色游戏、语言游戏四种。坚持对江西民间儿童游戏进行发展性传承、开放性传承与主体性传承,可发挥其巨大的教育价值。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2019-10-31
  • 网络出版日期:  2021-07-16

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