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摘要: 全国师德建设优秀工作案例的提出，为新时代师德建设提供了发展道路和方向，并形成了师德建设的方法论。师德建设必须具有科学而明确的工作理念，逐渐探索形成系统化的师德建设工作模式；必须得到所在地区或单位的高度重视，并精心培育、选树师德典型及其有效经验；必须明确反对师德失范行为，切实建立防范师德失范的长效机制；必须关注师德的多重性及其建设的复杂性，积极建构师德建设的良性生态；必须规避虚无主义、反智主义等误区，为师德提升搭建科学的人性化路径。
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