留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

新冠肺炎流行期间大学生的心理健康状况研究及其教育启示

于高文,  房思灏,  罗品超

downloadPDF
文章导航 > 现代教育论丛  > 2020 >  (6): 53-63,71
于高文, 房思灏, 罗品超. 新冠肺炎流行期间大学生的心理健康状况研究及其教育启示[J]. 现代教育论丛, 2020, (6): 53-63,71.
引用本文: 于高文, 房思灏, 罗品超. 新冠肺炎流行期间大学生的心理健康状况研究及其教育启示[J]. 现代教育论丛, 2020, (6): 53-63,71.
shu
YU Gaowen, FANG Sihao, LUO Pinchao. Research on the Mental health status of college students during the COVID-19 epidemic and its educational implications[J]. Journal of Modern Education, 2020, (6): 53-63,71.
Citation: YU Gaowen, FANG Sihao, LUO Pinchao. Research on the Mental health status of college students during the COVID-19 epidemic and its educational implications[J]. Journal of Modern Education, 2020, (6): 53-63,71.
shu

新冠肺炎流行期间大学生的心理健康状况研究及其教育启示

基金项目: 

本文系国家社科基金重大项目“中国特色社会心理服务体系的构建”（项目编号：19ZDA360）、广东省哲学社会科学规划项目“财富对共情偏见的影响及其神经机制”（项目编号：GD19CXL03）的研究成果。

详细信息
    作者简介:

    于高文,男,华南师范大学心理学院硕士研究生(广东广州,510631);房思灏,男,华南师范大学心理学院本科生(广东广州,510631);罗品超,女,华南师范大学心理学院副教授,硕士生导师(广东广州,510631)

  • 中图分类号: G444

Research on the Mental health status of college students during the COVID-19 epidemic and its educational implications

    摘要
  • 摘要: 为了解新冠肺炎疫情期间大学生的心理健康状况，本研究随机抽取了广东省427名高校本科生，使用心理健康评定量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、应对方式问卷测查了大学生的心理健康、抑郁和焦虑情绪、应对方式。结果发现：疫情背景下大学生无论是总体健康、生理健康、心理健康还是社会健康水平都低于广东省常模，焦虑和抑郁分数显著高于全国常模，性别、专业、年级、对疫情的认知和态度、应对方式等因素对心理健康影响明显。可见，当前的心理健康教育应重视重大公共安全事件对大学生心理健康状况的影响，加强干预措施，提高大学生的心理健康水平。

     

    Abstract: To understand the status of mental health of college students during the epidemic, we randomly selected 427 college undergraduates in Guangdong province, and used Self Rated Health Measurement Scale 1. 0 (SRHMS 1. 0), Self -rating Depression Scale (SDS), Self -rating Anxiety Scale (SAS), Coping Styles Questionnaire to measure their mental health, depression, anxiety, and coping styles. The results showed that the overall health, physical health, mental health and social health of college students were lower than the norm of Guangdong province, and the scores of anxiety and depression were significantly higher than the national norm during epidemic. Gender, major, grade, cognition and attitude towards the epidemic situation, coping style and other factors have obvious influence on mental health. It can be seen that the current mental health education should pay attention to the impact of major public safety incidents on the mental health of college students, and strengthen the intervention measures to improve the mental health of college students.

     

    • HTML全文
    • 参考文献(25)
  • [1] DAVIS, R. E, DOYLE, N. A, NAHAR, V. K. Association between Prescription Opioid misuse and Dimensions of Suicidality among College Students.[J]. Psychiatry Research, 2020:287.
    [2] NAMI, Y., NAMI, M. S, EISHANI, K. A. The Students' Mental Health Status[J]. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2014, 114:840-844.
    [3] 辛自强, 张梅, 何琳. 大学生心理健康变迁的横断历史研究[J]. 心理学报, 2012, 44(5):664-679.
    [4] 胡永年, 王平, 张雪飞, 等. SARS流行期间在校大学生SCL -90调查的测评与分析[J]. 湖北中医学院学报, 2004(3):51-52.
    [5] 王萍, 赵敏, 赵琳. 293名大学生SARS流行期与流行期过后心理状况调查分析[J]. 中国健康心理学杂志, 2004(6):419-420.
    [6] 陈莉, 付春江, 李文虎. 在"非典型肺炎"流行期间高校学生焦虑状况和应付方式的相关研究[J]. 健康心理学杂志, 2004(1):46-48.
    [7] 郑晨, 吴淑琴, 王岑, 等. 新冠肺炎疫情期间湖北省居民心理健康状况调查[J]. 中国公共卫生, 2020, 36(5):657-660.
    [8] 钟梦婷, 熊真真. 新型冠状病毒肺炎期间在校大学生心理状况及影响因素研究[J]. 成都医学院学报, 2020, 15(2):163-168.
    [9] 昌敬惠, 袁愈新, 王冬. 新型冠状病毒肺炎疫情下大学生心理健康状况及影响因素分析[J]. 南方医科大学学报, 2020, 40(2):171-176.
    [10] 许军, 谭剑, 王以彭, 等. 自测健康评定量表修订版(SRHMS V1. 0)的考评[J]. 中国心理卫生杂志, 2003(5):301-305.
    [11] 张羽, 吴靖芳. SRHMS与SCL-90用于大学生心理健康测评的比较[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(3):55-58.
    [12] 梁晓, 郭孝军. 大学生心理健康影响因素及其应对策略[J]. 社会心理科学, 2011, 26(1):57-60.
    [13] 伍淑兰. 长沙市高职大学生心理健康状况及其影响因素[J]. 中国健康心理学杂志, 2018, 26(1):139-142.
    [14] 刘欢欢, 田雨, 刘天赐. 在校大学生心理健康影响因素的实证分析[J]. 才智, 2019(23):154.
    [15] 辛省平, 李亚云, 徐锋, 等. "非典" 时期大学生焦虑水平及其对健康态度的评价分析[J]. 青年研究, 2003(8):40-44.
    [16] 于东升, 侯馥祥, 仝利俊, 等. SARS流行期高校大学生人群中个体的心理变化与应付方式的相关性分析[J]. 内蒙古医学院学报, 2004(3):207-208.
    [17] 高磊, 程建伟, 辛显营. 高职院校大学生体质与心理健康的现状[J]. 中国健康心理学杂志, 2020, 28(5):759-762.
    [18] 李焱芳, 王薛瑶, 张晶, 等. 普通民众在新冠肺炎期间的心理调查[J]. 国际感染病学(电子版), 2020, 9(2):308-310.
    [19] 浦彤鑫, 安政. 临床医学大学生心理健康调查与分析[J]. 赤峰学院学报(自然科学版), 2020, 36(2):63-65.
    [20] 方盈, 袁嘉宜, 肖英杰. 高校新生心理健康水平变化趋势研究[J]. 卫生职业教育, 2019, 37(5):126-129.
    [21] MORET-TATAY, C., BENEYTO-ARROJO, M. J., LABORDE-BOIS, S. C., et al. Gender, Coping, and Mental health:a Bayesian Network Model Analysis[J]. Social Behavior and Personality, 2016, 44(5).
    [22] 张智勇, 罗珊红. 大学生SCL-90量表测查结果的比较研究[J]. 中国心理卫生杂志, 1998(2):3-5.
    [23] 宋丹, 张素娟, 郭建兵, 等. 不同性别、年级理工科大学生之间睡眠状况、知觉压力及应付方式的分析比较[J]. 中国健康心理学杂志, 2019, 27(10):1589-1592.
    [24] 肖计划, 许秀峰. "应付方式问卷"效度与信度研究[J]. 中国心理卫生杂志, 1996(4):164-168.
    [25] 祁双翼, 西英俊, 马辛. 中国人心理健康研究综述[J]. 中国健康心理学杂志, 2019, 27(6):947-953.
    • 相关文章
    • 施引文献
  • 资源附件(0)
  • 加载中
WeChat 点击查看大图
计量
  • 文章访问数:  582
  • HTML全文浏览量:  82
  • PDF下载量:  219
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2020-08-03
  • 网络出版日期:  2021-07-16

目录

    /

    返回文章
    返回

    版权所有 ©《现代教育论丛》编辑部粤ICP备05008875号

    地址：广东省广东市天河区中山大道西55号华南师范大学教育科学学院205室电话：020-85213198

    电子邮箱：xdjylcbjbu@m.scnu.edu.cn监督与投诉邮箱：xdjylcjdyts@m.scnu.edu.cn

    本系统由 北京仁和汇智信息技术有限公司 开发