Why Has the Social Mobility Function of Higher Education Disappeared: A Combined Theoretical Explanatory Framework
-
摘要: 本研究以1999年至今中国高等教育的发展阶段为时间轴，以技术进步、社会可变资本和劳动力市场供求关系的理论组合为基础，构建了高等教育阶层流动功能变化的解释模型，并基于劳动力需求动态变化结构对劳动力市场供求关系和高等教育文凭效应影响效果的分析，得出我国实施高等教育扩招政策以来高等教育阶层流动的三个阶段性特征：1999—2001年精英教育阶段的强层级流动功能特征，2002—2018年大众化教育阶段的中等层级流动功能特征，2019年至今普及化阶段的弱层级流动功能特征。基于此，得出如下结论：劳动力市场供求关系和高等教育文凭效应的变化直接影响劳动力价值实现能力，进而产生社会阶层流动功能的“完全实现-逐渐弱化-趋于消失”过程。Abstract: Based on the theoretical combination of technological progress, social variable capital and labor market supply and demand, this study constructs an explanatory model for the change of the mobility function of higher education class and analyzes the impact of the dynamic change structure of labor demand on the labor market supply and demand relationship and the effect of higher education diploma effect. The results show that there are three phased characteristics since our country's implementation of the higher education expansion policy: a strong mobility function during the elite education phase (1999–2001), a moderate mobility function during the mass education phase (2002–2018), and a negligible mobility function in the universal education phase (2019–present). The study concludes that changes in labor market supply-demand relationships and the credential effect of higher education directly influence the ability to realize labor value, thereby leading to a process in which the social mobility function shifts from "full realization" to "gradual weakening" and finally to "near disappearance."
-
Key words:
- Higher education /
- Social mobility /
- Weaken /
- Theoretical explanatory frameworks
-
[1] 孙艳丽. 共同富裕背景下重申高等教育的公共性[J]. 江苏高教, 2023(7) : 19-27. [2] 陆雪琴, 马汴京, 陈慧文. 高等教育扩张与阶层间教育机会不平等[J]. 中国经济问题, 2023(1) : 180-195. [3] 李强. 社会分层十讲[M]. 北京: 社会科学文献出版社(第二版), 2011 : 36. [4] 胡荣. 社会经济地位与网络资源[J]. 社会学研究, 2003(5) : 58-69. [5] 边燕杰. 制度转型与社会分层: 基于2003年全国综合社会调查[M]. 北京: 中国人民大学出版社, 2008 : 307 [6] [美] 彼得·布劳. 不平等和异质性[M], 王春光, 等, 译. 北京: 中国社会科学出版社. 1991 : 21. [7] [美] 彼得·布劳, 奥蒂斯·邓肯. 美国的职业结构[M], 李国武, 等, 译. 北京: 商务印书馆2021 : 17. [8] 张继明. 高等教育之社会分层功能分析[J]. 高教发展与评估, 2012(1) : 27-32. [9] 周扬, 谢宇. 从大学到精英大学: 高等教育扩张下的异质性收入回报与社会归类机制[J]. 教育研究, 2020(5) : 13-19. [10] 吴克明, 吴丹. 高等教育与社会流动的关系: 一个文献综述[J]. 教育经济评论, 2021(4) : 118-128. [11] 李莉. 教育对社会分层流动的影响——教育公平与和谐社会[J]. 现代教育科学, 2007(3) : 5-7. [12] 郝雨霏, 陈皆明, 张顺. 中国高校扩大招生规模对代际社会流动的影响[J]. 西北大学学报(哲学社会科学版), 2014(2) : 122-129. [13] 杨中超. 教育扩招促进了代际流动?[J]. 社会, 2016(6) : 180-208. [14] 叶晓阳, 丁延庆. 扩张的中国高等教育: 教育质量与社会分层[J]. 社会, 2015(3) : 193-220. [15] 向冠春, 刘娜. 我国高等教育与社会流动关系嬗变[J]. 现代教育管理, 2011(1) : 4-7. [16] 罗楚亮, 刘晓霞. 教育扩张与教育的代际流动性[J]. 中国社会科学, 2018(2) : 121-140. [17] 赵欣, 尹韶青. 试论高等教育与社会分层的双向关系[J]. 中国成人教育, 2014(4) : 27-28. [18] 徐菁. 高等教育扩张效应: 经济增长与社会流动[M]. 北京: 社会科学文献出版社, 2021 : 128-131. [19] 郝晓婧. "阶层跨越"还是"阶层固化"——基于代际间经济、教育、社会地位流动的微观测度与比较分析[J]. 贵州财经大学学报, 2023(1) : 1-10. [20] 马克思. 资本论(第1卷)[M]. 北京: 人民出版社, 2004 : 76-80. [21] 黄文义, 杨继国. 马克思经济学的劳动力供求曲线模型探析[J]. 经济学家, 2015(12) : 14-23. [22] 马艳. 马克思主义资本有机构成理论创新与实证分析[J]. 学术月刊, 2009(5) : 68-75. [23] 薛敬孝. 主要资本主义国家劳动力再生产中的几个问题[J]. 世界经济, 1979(3) : 31-39. [24] 周铁军等. 论劳动力价值的动态性[J]. 重庆大学学报(社科版), 2006(6) : 78-81. [25] 谭运进. 对劳动力价值构成理论的再认识[J]. 经济学家, 2004(5) : 122-123. [26] 甘犁, 赵乃宝, 孙永智. 收入不平等、流动性约束与中国家庭储蓄率[J]. 经济研究, 2018(12) : 34-50. [27] 马克思, 恩格斯. 马克思恩格斯选集(第2卷)[M]. 北京: 人民出版社, 1995 : 23. [28] 甘犁, 赵乃宝, 孙永智. 收入不平等、流动性约束与中国家庭储蓄率[J]. 经济研究, 2018(12) : 34-50. [29] 谢康. 市场信号的经济理论[J]. 南方经济, 1995(3) : 15-17. [30] 程名望, 贾晓佳, 仇焕广. 中国经济增长(1978-2015) : 灵感还是汗水?[J]. 经济研究, 2019(7) : 30-46. [31] 王钦池. 信号传递与信号均衡——关于信号理论的一个文献综述[J]. 山西财经大学学报, 2009(S2) : 1-10. [32] 唐可月, 张凤林. 高校扩招引发教育信号贬值的机理分析[J]. 财经问题研究, 2007(3) : 24-33. [33] 谷宏伟. 高等教育扩张与教育投资过度: 基于信号理论的视角[J]. 财经问题研究, 2009(9) : 11-17. [34] 中华人民共和国国家发展和改革委员会中华人民共和国国家发展和改革委员会公告2017年第1号: 战略性新兴产业重点产品和服务指导目录[Z]. 2017. [35] KNIGHT J B, SABOT R H. Educational Expansion and the Kuznets Effect[J]. American economic review, 1983(5) : 1132-1136. [36] 龚刚敏, 江沙沙. 个人教育回报率差异的实证研究——基于劳动力市场分割视角[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版), 2019(4) : 159-169. [37] 刘精明. 高等教育扩展与入学机会差异: 1978~2003[J]. 社会, 2006(3) : 158-179. [38] 夏雪, 魏星. 高等教育入学机会的城乡与家庭阶层差异研究——基于五所省属高校的调查[J]. 教育经济评论, 2020(2) : 65-80 [39] 郭永玉, 杨沈龙, 李静, 胡小勇. 社会阶层心理学视角下的公平研究[J]. 心理科学进展, 2015(8) : 1299-1311. [40] KRAUS, M. W., TAN, J. J. X. Americans overestimate social class mobility[J]. Journal of experimental social psychology, 2015(58) : 101-111. -
下载:
点击查看大图
图(4)
计量
- 文章访问数: 26
- HTML全文浏览量: 16
- PDF下载量: 0
- 被引次数: 0